國小三升四數學家教

每週1-2次，每次1.5-2小時，學生基礎不佳，目前程度是班級的後段。希望老師能夠協助講解課本及講義內容，並教授相關題型的解題技巧

每週一至二次皆可 可針對學生程度適性調整教學方式 只接線上教學～

每週兩天，每次一小時，目前程度約B1，面對面設定主題對話並且給予文法與時態上的更正

目前小朋友YAMAHA 9級已通過，希望學習考7級，可以是個人工作室，可以到教室上課，老師要有教學經驗

【作業範圍】：可提供的協助項目 📘 論文協助撰寫 ・研究設計建議與問題釐清 ・文獻架構安排與APA格式建議 ・撰寫內容潤飾與邏輯檢查 📊 統計分析服務 ・分析方法：T檢定、ANOVA、迴歸、EFA/CFA、結構方程模型（SEM)、HLM、IRT等 ・可協助解釋統計結果、撰寫分析章節 【交付方式】： 線上 【注意事項】：您好，我目前就讀於博士班（統計專業），並在研究中心擔任研究員。擁有統計、測驗與機器學習的專業背景，曾撰寫過多篇期刊論文並參與超過10項科技部研究計畫。至今已協助30位以上碩士生完成論文。

【幫忙事項】：（請詳述） 【注意事項】：收以下點數 7-11 open point 2點:1元 7-11 其他點數 10點:1元 全家點數 500點:1元 爭鮮點數 10點:1元 Happy go點數 10點:1元 可小額，有效期限請大於1週以上 先轉點後付款，付款行動支付 若需匯款支付，交易金額需大於$50 直接私訊哪種的多少點要換，不用應徵 ps:計算費用採無條件捨去小數點

【幫忙事項】：收購Hami點數,1.45點可換1元 【注意事項】：先轉點後匯款，謝謝

【評論/分享平台】：google map 【分享內容】： 會給文案 【需求目的】： 幫忙宣傳 【交付方式】： 一則10元-行動支付 / 中信 / 華南 【注意事項】： • 評論請在「15分鐘」內完成 • 評論永久不得刪除 • 務必保密商家資訊 • 沒有上評/被屏蔽/刪改，未完成者不付酬勞 • 無痕模式截圖回傳，確認完成立即付款

【幫忙事項】：使用arcgis製圖，已有圖像數據，想放在圖上希望可以修改達成要求，需要提出作品參考

【評論/分享平台】：google 【分享內容】： 簡單評論任務 ，每則10元，有上評當日或隔日付款！ 【交付方式】： 行動支付/銀行轉帳 【注意事項】：評論不可刪除，需保密商家資訊，請確保評論成功上架（可用其他帳號查看），未成功上架的評論無法支付酬勞

任務：我要購買一雙鞋，尋阿瘦皮鞋鑽石會員 用來打折使用，當月生日佳 任務金額：100$ （確認使用會員後轉帳）

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【幫忙事項】：從古音小徑訓詁類檢索一字，找《文始》、《同源字典》整理八組同源關係。 【交付方式】：線上 【注意事項】：限中文系禁止AI

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請先給我ipass money付款代碼(11碼), 不是帳號(10碼) 📒被屏蔽可能是因為帳號太新（含不常使用）或是頻繁評論，請斟酌自身帳號情況 方便評論直接應徵或私訊我，這樣才能讓我看到你 應徵了也不要不回訊息 謝謝

— 與研究者合作確認生成式 AI 融入教學之學習成效 — 〈徵求對象〉 •具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可) •對數位教學或生成式 AI 於課程運用成效有興趣者 〈工作重點〉 1.參與課前討論並協助調整教案，使其符合線上教學與學生需求(1~2章節) 2.於線上課程中提供專業的自然科學講解與互動，並結合研究者提供的 AI 工具或教材(每堂約 1 小時，目前共1堂課) 3.課後回饋教學狀況與學生反應，與研究者共同檢討調整教學策略及訪談(1次，約 30 分鐘) 4.*若能夠協助招研究學生，額外+$100/人（此項若沒辦法也沒關係，但可以的話會更好！） 〈合作內容〉 •授課形式：線上教學，每堂約1小時，目前共1堂課 •教材規劃：由研究者提供初步架構，教師與研究者共同討論並優化教案，側重自然科學原理與生成式 AI 的應用(如可協助確認教材信效度，將依協助程度增加報酬) •課程目標： 1.觀察生成式 AI 輔助教學對學生學習成就與學習動機的影響 2.提供自然科學核心概念與實務範例，加強學生的理解與應用能力 〈需求與條件〉 1.具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可)，可協助找尋受試學員者者尤佳(受試學員及授課教師均論件計酬，需協助確認知情同意書) 2.熟悉或願意嘗試數位教學與線上互動模式(包含授課及考試) 📍報名或洽詢方式：歡迎透過訊息與研究者聯繫，進一步討論合作細節與報酬方式。

【幫忙事項】：（請詳述） 【注意事項】： 用Matlab 完成通訊有關的論文，ber對snr 的圖，需和論文結果一模一樣，我已經有初步的結果但圖對不上，如果能幫忙debug 完成也可以

【作業範圍】：幫我找整本寫完的廣韻作業 （文史哲出版社出版），需有正確答案的， 答案錯的話不會支付錢 【交付方式】：賣貨便或面交 【注意事項】： 1. 若是自己完成的可議價，但不要太誇張 2. 若使用賣貨便可支付一半金額作為訂金