出貨工作

【服務內容】：請教我調製飲料，有飲料店/咖啡廳工作經驗/餐飲系畢業佳 200/h，約一天來現場教學，大概需要1-3小時左右，簡單飲品即可，如果也能指導冰淇淋相關也可

【主辦單位】： 國立陽明交通大學產業加速器 【幫忙事項】： 5/13、14 國際新創媒合會 1. 會議記錄（英文會議，簡單紀錄即可） 2.引導講師、活動支援（計時舉牌等） 時間：5/13+5/14 13:00 - 17:00 $190/1hr （不供午餐，工作結束有麵包餐盒） 地點：Digiblock C(捷運圓山站2號出口直走5分鐘） *可以兩天都來的優先，只能一天也可應徵 *會接觸國際團隊故英文佳優先 【注意事項】： ⚠️薪資會由陽明交大支付，故需先提供個人資料（身分證、學生證、校系級等） ⚠️需跑流程所以如果確認出席之後請勿臨時取消或放鳥 拜託🥲🙏🏻

【幫忙事項】：中華電信Hami 2點換1元 中油點數 300點換1元 家樂福錢包 2換1元 家樂福即享卷 2換1元 家樂福電子禮卷2換1元 【注意事項】：請先轉點後轉帳 應徵者必須用“立即應徵” 直接告知有多少點數要換

【評論/分享平台】：Google五星評論 【分享內容】： Google五星好評 （商家會提供文案） 【需求目的】： 只需負責張貼文案 【交付方式】： 截圖即可、一則$30 【注意事項】： 被屏蔽不算、評論不可刪除

💫 予以指定店家評論 💰$5元/則；回傳連結並成功上評即可 🉑各家銀行/郵局匯款 隔晚檢查無誤後會轉帳，人數眾多請耐心等候。 隔晚定義：23:59前，請悉知。 ‼️禁止事後刪除評論‼️請慎重保密所有店家 以上閱畢並同意，再應徵、私訊，謝謝。

我們是和各大餐廳合作的行銷公司 誠摯邀請宜蘭地區的在地朋友試吃餐點 【注意事項】： 平常需有使用各大外送平台點餐習慣 【幫忙事項】： 1. 使用各大外送平台帳號點購指定餐廳餐點 2. 收取餐點後需要拍攝包裝及評論五星反饋

【幫忙事項】：至指定店家 5星好評 【注意事項】： 🔸️一則10元 🔸️一則10元 🔸️一則10元 # 評論完成，請用 無痕頁面，帳號登出檢查，評論是否有上去。 #評論不可刪除。

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【工作內容】：協助美妝、美食、醫美等產品寫好評 【評論/分享平台】：threads 【分享內容】：依據需求執行留言 【交付方式】：線上交付 【注意事項】：請勿以任何形式外流合作內容 【我們希望你具備以下條件】 擁有各大論壇及社群帳號(如PTT、Dcard、 mobile01、FB、IG、Google等) 【有以下經驗更好】 1.社群重度使用者 2.社群帳號有200個粉絲或好友 3.務必確認已申請threads帳號，應徵時請告知粉絲數及網址

【評論/分享平台】：Google評論工具人 【分享內容】： 若有文案的複製貼上即可！ 沒有文案內容自行發揮字數10-15字左右！ 評論10-15元/則（1～3星$10、4星以上$15） 如果帳號健康會繼續發其他店家 【注意事項】： 評論完 無痕模式未登入確認有看到帳號才算成功 支付方式：國泰、Ipassmoney 、街口、中信 跨行需支付手續費！ ⚠️⚠️請勿瘋狂到處接案 留言會被鎖⚠️⚠️

【幫忙事項】：想聊聊宜鼎AIoT BIOS工程師的心得 約1小時 【注意事項】：需要為曾經服務過或者正在該單位的朋友

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【幫忙事項】：google五星評論 複製貼上 【注意事項】：需開啟無痕 成功貼上才算喔 一則10$ 一則10$ 一則10$

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【幫忙事項】：Google 五星好評（可能會有文案）沒有賴 💰一則評論12-15元💰 💰💰國泰世華／玉山/華南匯款💰💰 【注意事項】： 🚩成功上評才給薪🚩（無痕檢查最新評論 🚩僅使用銀行轉帳 🚩跨行轉帳自行吸收手續費 🚩可以用傳連結分享評論的方式檢查🚩 🚩雙方都確認過給薪，不要自己評完就消失 🚩大家都有本職工作，可以盡量先提供可以的時段避免扣打不夠，不要不讀不回 🚩確定要評論再應徵不要浪費彼此時間 🚩請勿已讀不回或是催促‼️ 🚩由於有些評論會有限時，因此會優先給予確認上評的人，再麻煩刪除沒有成功的，請珍惜自己的修養

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— 與研究者合作確認生成式 AI 融入教學之學習成效 — 〈徵求對象〉 •具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可) •對數位教學或生成式 AI 於課程運用成效有興趣者 〈工作重點〉 1.參與課前討論並協助調整教案，使其符合線上教學與學生需求(1~2章節) 2.於線上課程中提供專業的自然科學講解與互動，並結合研究者提供的 AI 工具或教材(每堂約 1 小時，目前共1堂課) 3.課後回饋教學狀況與學生反應，與研究者共同檢討調整教學策略及訪談(1次，約 30 分鐘) 4.*若能夠協助招研究學生，額外+$100/人（此項若沒辦法也沒關係，但可以的話會更好！） 〈合作內容〉 •授課形式：線上教學，每堂約1小時，目前共1堂課 •教材規劃：由研究者提供初步架構，教師與研究者共同討論並優化教案，側重自然科學原理與生成式 AI 的應用(如可協助確認教材信效度，將依協助程度增加報酬) •課程目標： 1.觀察生成式 AI 輔助教學對學生學習成就與學習動機的影響 2.提供自然科學核心概念與實務範例，加強學生的理解與應用能力 〈需求與條件〉 1.具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可)，可協助找尋受試學員者者尤佳(受試學員及授課教師均論件計酬，需協助確認知情同意書) 2.熟悉或願意嘗試數位教學與線上互動模式(包含授課及考試) 📍報名或洽詢方式：歡迎透過訊息與研究者聯繫，進一步討論合作細節與報酬方式。

【幫忙事項】：圖片設計，基本張數80張 【注意事項】：需用adobe 設計類軟體，設計完需提供完整檔案，設計方面如我上傳的圖片 如果張數提高，價格可談！